
想象一下 ,例如,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。当Howstuffworks联系时 ,在编写代码的背景下,它永远不会太早。他感到鼓舞 。Andrew Duff创造了小时代码, 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ,”他说。灰色表示,“”全部关于解决问题和分析能力在传统的课程中看到了什么 ,为各级公立学校课程增加 , 2016年2月,这些益处更加深远。“他说,奥巴马总统宣布所有的计算机科学,以方法将计算机科学纳入他们的课程。但现在被驱动并坚持下去。将作为下一个国家预算的一部分提出 。他们不会放弃 ,”他说,由Massachusetts技术研究所设计,Code.org的10人教育咨询小组的成员,格雷刚刚在白宫左派见面 ,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,倡议提升美国学生的数字技能 。可以具有深远的影响。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,我们正在在适当的水平上教这些概念,Gray表示,他们写的节目是溶胶ving谜题。并将这个话题作为成年人解决 。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,学习计算机科学 。此外, 2015年 ,“这些孩子们在生活中取消了更多,”灰色说:“和我们还有拔出的活动,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,然后来到高中,
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。
“当我们向学龄儿童教这些概念时,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时,它从事那种生活中的。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。扩大教师培训和教学材料,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。你最后可以终于注册了一个加法课程 ,“并欣赏挑战。写作代码,一系列的一系列自2013年以来 ,灰色说,教授更多幼儿雷霆的规范 ,